化诊断、专车。每一项都挑不出粗糙。陆家明出手从来不靠吼，他靠把路铺得太好，让你拒绝时像个不识抬举的傻子。

“条件呢？”

陆家明说：

“周五放学回省城，周日晚上送回南城。培训期间，不带手机。你需要专注。”

陆灼抬眼。

“不带手机，顺便不联系这边。”

“减少干扰。”

“沈听晚叫干扰？”

陆家明把手放在膝上。

“她是你目前最依赖的人。依赖会让判断变形。”

陆灼把资料合上。

“你把控制叫规划，把切断叫减少干扰。爸，你这套词要是拿去卖课，家长群能给你刷屏。”

陆家明终于皱眉。

“陆灼，你在浪费你的天赋。”

“我在用。”

“用在跟我对抗上？”

“用在不被你牵着走上。”

车内安静了几秒。

陆家明看向校门内。

沈听晚站在门边，身形单薄，手里抱着本子。她听不见车里的话，却一直看着这边。

陆家明收回目光。

“我不否认她让你稳定下来。但稳定不等于合适。人要往上走，不能总抓着让自己舒服的东西。”

陆灼的手搭上车门。

“你错了。”

她推开车门，风一下灌进来，把她发尾吹到脸侧。

“我留下，不是因为舒服。”

陆家明的脸留在车内阴影里。

“月考前。”

陆灼下车。

“你有你的期限，我有我的答案。”

她关上车门，没用力。

回到教室时，午休铃已经响过。

沈听晚坐在最后一排，桌上摊着错题本。陆灼坐下，把书包塞进桌肚，抽出一张纸。

她写了很久。

沈听晚去办公室交家长回执，回来时，纸已经压在她的数学书下。

她抽出来。

“如果我走，你会不会轻松一点？”

如果她走了

那张纸比晚自习的试卷还安静。

沈听晚坐在最后一排，手指压着纸角，教室灯管在桌面投下白亮的长条。陆灼趴在旁边补觉，校服袖子盖住半张脸，发尾乱搭在颈侧。

纸上只有一行字。

“如果我走，你会不会轻松一点？”

前排有人翻书，哗啦一声。班里晚自习前的空档很短，大家都在补订正，赵鹏坐在斜前方，拿着数学卷子对答案，表情像在给自己上坟。

沈听晚把纸折回去，又展开。

她没有立刻写。

陆灼问的不是“你会不会难过”，也不是“你想不想我留”。她把自己放进麻烦那一栏，等沈听晚盖章。

如果回答“不会”，陆灼会顺着陆家明的逻辑走：看吧，我留下只会拖人。

如果回答“会”，陆灼又会把这当成负担：看吧，她需要我，我不能走。

两边都是坑。

沈听晚拿起笔，笔尖在纸面停了很久。

晚自习铃响。

班长在讲台上喊：

“安静，自习。”

沈听晚看不太清他的口型，只看见全班头一个个低下去。纸笔声浮在助听器里，细碎、模糊，像一层砂。

陆灼还趴着，没动。

沈听晚把纸收进本子夹层，先做题。

一节自习过半，陆灼醒了。

她坐起身，手背压过脸侧，拿起笔时动作停顿了半秒。沈听晚看见她指节上的创可贴边角翘起来，想提醒，又忍住。

陆灼翻开数学补充题，写了两道，忽然把草稿纸推过来。

“怎么不回？”

沈听晚看着她的字，抬眼。

陆灼的脸色还没完全恢复，眉骨下有淡淡的疲色，嘴上却照常欠。

她又写：

“审题这么久，沈老师给我判死缓？”

沈听晚拿过笔。

“这题不能随便答。”

陆灼看完，笑了下。

“我就问问。你可以写，轻松，恭喜陆灼同学滚蛋成功。”

沈听晚把笔放下。

她看着陆灼，抬手指了指教室后门。

陆灼顺着她的手看过去。

后门外走廊没什么人，晚自习老师在办公室，班里同学都埋头写卷子。天台门那边平时锁着，但门口有一小段不常有人走的楼梯平台。